To właśnie 11 kwietnia polscy radiowcy obchodzą swoje święto. Tego dnia 1923 roku Stowarzyszenie Radiotechników Polskich podpisało kluczowy dla polskiej radiofonii dokument pn. „Opinia zarządu SRP w sprawie wytycznych do ustawy radiotelegraficznej”. Niebawem będziemy obchodzić setną rocznicę tego wydarzenia. Dla nas jest to okazja, by powiedzieć kilka słów o naszej pracy, ale też o tym, że Wy – nasi słuchacze – jesteście niezwykle ważni.
- W moim przypadku radio związane jest z bardzo długą historią, bo to już niemal 27 lat. To, co mogę powiedzieć, to fakt, że nie da się być obok, zawsze trzeba być w środku. Radio jest ważne głównie dlatego, że jest to chyba medium zawsze będące najbliżej ludzi i najbliżej tych lokalnych społeczności. Towarzyszy nam w domu, w drodze samochodem, w pracy – mówi Stefan Tatarek, prezes Radia Rekord..
- Szczególnie blisko odczuwam tę więź ze słuchaczami, będąc po tej stronie, która kreuje te relacje. W naszych założeniach niezwykle istotne jest to, aby słuchacz wiedział, że jesteśmy mu pomocni w przekazywaniu informacji, dostarczaniu rozrywki, jak również innych wrażeń – dodaje.
O roli radia oraz o swoich doświadczeniach mówi także dyrektor Regionalny Grupy Rekord województwo Świętokrzyskie, Paulina Kopeć:
- W swojej karierze zawodowej mam doświadczenie z różnymi mediami – pracowałam w Telewizji, portalu internetowym, ale to radio można nazwać medium o największej sile przyciągania. Świadomość tego, że można towarzyszyć naszym Słuchaczom w ciągu dnia – być z nimi właściwie od rana do wieczora daje poczucie ogromnego przywiązania. Radio REKORD od początku istnienia w swojej dywizie ma ,,Rodzime Radio” - i silnie tego pilnujemy. Tak by być Radiem Słuchaczy – żeby nasi Słuchacze czuli, że to radio jest właśnie ich. Dlatego nie ma właściwie tematów, których nie podejmujemy. Nasz profil nastawiony jest na to co bezpośrednio dotyczy naszych Słuchaczy.
Jeden z naszych reporterów został zaproszony do Szkoły Podstawowej w Ujeździe, na prośbę dyrektora Marcina Urbańskiego przez uczniowski samorząd, którego opiekunem jest Marta Orkisz.
- Jako szkoła jesteśmy otwarci medialnie, by promować nie tylko swoje osiągnięcia, ale też uwrażliwiać uczniów na to, by zawsze weryfikowali informacje oraz ich źródła. Dzień Radia jest szczególną okazją ku temu, by spotkać się z dziennikarzami z „naszego podwórka”, poznać tajniki tej pracy oraz metody, które tę pracę usprawniają – powiedział dyrektor szkoły, Marcin Urbański.
Spotkaliśmy się z klasą 6 i 7. Młodzież wysłuchała prelekcji o tym, jak wygląda praca dziennikarza, poznali kulisy pracy w redakcji Rekordu i dowiedziała się, jak pozyskiwać wartościowe informacje z social mediów i nie dać się fake newsom. Był też krótki warsztat z ćwiczeń mówienia.
W tym szczególnym dniu pragniemy również podkreślić, że w dużej mierze radio tworzycie wy – nasi słuchacze.
- Pamiętam jak na jednym ze szkoleń zadano nam pytanie - ,,Co jest największym potencjałem radia?” - padały różne odpowiedzi – od kapitału, czasu reklamowego, po bazę klientów. Odpowiedź jednak była zgoła inna ,,Słuchacze”. To teoria potwierdzająca praktykę. Wszystko co robimy w radiu robimy dla nich i właściwie z nimi – chociaż tego może nie wiedzą, ale po to prowadzone są badania słuchalności, po to często angażujemy się w życie społeczne, wychodząc z różnymi projektami i pomysłami do Słuchaczy – by poznać to, czego od nas oczekują i potrzebują. Staramy się cały czas być ,,radiem szytym na miarę” - stąd radio troszkę inaczej brzmi w Radomiu, inaczej w Ciechanowie, a inaczej w Ostrowcu Świętokrzyskim i zapewne swój charakter będzie miało też radio w Kielcach. Właśnie po to by każdy z naszych Słuchaczy mógł powiedzieć ,,To moje radio”. Żeby mógł się z nim utożsamiać. Czuć, że jego sprawy też są dla nas ważne – opowiada Paulina Kopeć i dodaje:
- Z okazji Święta Radia wszystkie ukłony kierujemy więc w ich stronę. W stronę naszych Słuchaczy – dla których warto to wszystko robić i bez których Radio Rekord nie miałoby dziś tak silnej pozycji wśród regionalnych radiostacji i nie mogło się tak prężnie rozwijać. Dziękujemy!
