Daria Misiara
Celem przedsięwzięcia jest zwrócenie uwagi na różne formy przemocy rówieśniczej oraz promowanie bezpiecznego i wspierającego środowiska w szkołach. W ramach akcji zaplanowano m.in. zajęcia, rozmowy, debaty i działania profilaktyczne skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców.
– Nie ma dnia, żeby nie słyszeć o tym, że młodzież, uczniowie doznają różnych form przemocy rówieśniczej. Nie mówimy tu tylko o przemocy fizycznej, mówimy też o przemocy psychicznej, słownej, która odbywa się w internecie – mówił podczas briefingu Piotr Łojek.
Nie tylko przemoc fizyczna
Jak podkreślano podczas spotkania, przemoc rówieśnicza może przybierać różne formy. Oprócz przemocy fizycznej są to m.in. wyśmiewanie, poniżanie, izolowanie, agresja słowna oraz cyberprzemoc.
Szczególną uwagę zwrócono na zachowania w internecie i mediach społecznościowych. Kurator przywołał wyniki ogólnopolskich badań, według których około 60 proc. uczniów do 15. roku życia deklaruje, że spotkało się z hejtem lub przemocą w mediach społecznościowych.
Problem nie zawsze jest widoczny w czasie pobytu uczniów w szkole. Jak wskazywał Piotr Łojek, z badań wynika, że aktywność młodych ludzi w internecie jest największa w godzinach wieczornych i nocnych, szczególnie między godz. 21 a 3–4 rano.
– Jeżeli nie będziemy współpracować na linii szkoła–rodzice, to wszelkiego rodzaju tego typu akcje nie przyniosą takiego skutku, jaki byśmy chcieli – zaznaczył Świętokrzyski Kurator Oświaty.
Apel do nauczycieli i rodziców
Podczas briefingu zwracano uwagę na znaczenie szybkiego reagowania na niepokojące zachowania uczniów. Zmiana zachowania, wycofanie czy inne nietypowe sygnały mogą być powodem do rozmowy z dzieckiem i sprawdzenia, czy nie potrzebuje ono wsparcia.
– Ogromny apel do nauczycieli, żeby nawet na najdrobniejsze, dziwne, inne, niestandardowe zachowania uczniów zwracać uwagę, rozmawiać z nimi – mówił Piotr Łojek.
Ważną rolę mają również rodzice. Jak podkreślano, nie zawsze wiedzą oni, z jakimi sytuacjami ich dzieci spotykają się w internecie. Opublikowane zdjęcia, komentarze czy wiadomości mogą być później kopiowane, przerabiane i rozpowszechniane przez inne osoby.
Dlatego organizatorzy inicjatywy zachęcają rodziców do rozmów z dziećmi o tym, jak korzystają z internetu, z kim się kontaktują i czy spotykają się z hejtem lub innymi formami przemocy.
Dane dotyczące dzieci i młodzieży
Podczas spotkania poruszono również temat kryzysów psychicznych, samookaleczeń i prób samobójczych wśród młodych ludzi. Piotr Łojek przywołał dane dotyczące województwa świętokrzyskiego, według których w ubiegłym roku życie odebrały sobie 52 osoby do 15. roku życia.
Jednocześnie zaznaczył, że nie można wszystkich takich przypadków bezpośrednio wiązać z przemocą rówieśniczą. Wskazał jednak, że skala problemów, z którymi mierzą się młodzi ludzie, pokazuje potrzebę zwracania uwagi na ich bezpieczeństwo i kondycję psychiczną.
– Temat bezpieczeństwa i przeciwdziałania przemocy rówieśniczej wśród młodzieży jest bardzo ważny i po to jest między innymi ta akcja – podkreślił kurator.
Zajęcia i debaty w szkołach
W ramach tegorocznego tygodnia szkoły otrzymały scenariusze zajęć oraz materiały pomocnicze. Mają one pomóc nauczycielom w prowadzeniu rozmów z uczniami na temat przemocy, hejtu, bezpieczeństwa w sieci i sposobów reagowania.
Zaplanowano również różnego rodzaju działania angażujące uczniów, w tym debaty i spotkania. Organizatorzy podkreślają, że ważne jest nie tylko reagowanie na przypadki przemocy, ale także budowanie wśród uczniów świadomości, że należy zwracać uwagę na sytuację swoich kolegów i koleżanek oraz szukać pomocy, gdy dzieje się coś niepokojącego.
„Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach i placówkach” potrwa od 28 września do 2 października. Jak zaznaczył Piotr Łojek, działania dotyczące bezpieczeństwa uczniów powinny być prowadzone nie tylko podczas jednej akcji, ale przez cały rok.
– Ten tydzień ma pokazać, że coś takiego istnieje, ale uważam, że to jest nasz obowiązek, aby to trwało cały rok – podsumował Świętokrzyski Kurator Oświaty.
Napisz komentarz
Komentarze